Servez bien chaud. Saupoudrez éventuellement de coriandre fraîche. Vous avez aimé cette recette?
30 min Facile Sauté de porc aux légumes façon thaïlandaise 1 commentaire 600 g de sauté de porc 30 cl de lait de coco 200 g de haricots verts 2 carottes 1 poivron rouge composition "Shéhérazade" huile d'olive 1 oignon pâte de curry thaïlandais 1. Équeutez les haricots et nettoyez-les. 2. Coupez-les ensuite en biseau (tronçons d'environ 4 centimètres de longueur). 3. Épluchez et, sur votre planche de cuisine, émincez finement l'oignon. Gestes techniques Émincer ses légumes Tailler un oignon 4. Nettoyez, épluchez et coupez les carottes en fines rondelles. 5. Épépinez et coupez le poivron en lanières. Comment peler et épépiner un poivron facilement? 6. Dans une poêle au feu, faites revenir le poivron, les carottes, l'oignon et les haricots 2 c. à soupe d'huile d'olive durant 5 min. 7. Ajoutez ensuite les morceaux de sauté de porc. 8. Versez le lait de coco. 9. Ajoutez 1 c. à café de pâte de curry. SAUTÉ DE LÉGUMES THAÏ. 10. Mélangez et laissez mijoter la préparation durant 20 min à couvert. 11. A la fin de la cuisson, ajoutez 10 gouttes de la composition Shéhérazade.
Servir immédiatement.
Incorporer le poulet puis le riz et les herbes et faire sauter. Fouetter les oeufs avec le nuoc mam, les verser dans le wok et mélanger vivement. Servir bien chaud avec les rondelles d'oignons nouveaux! Published by Clémence - dans Féculents et céréales
@clement-prds, Je suppose que tu parles de vecteurs. Question 1) AM→→=2\overrightarrow{AM}. \overrightarrow{MB}=2 A M. M B = 2 Tu peux écrire, en utilisant les propriétés du produit scalaire −(MA→→)=2-(\overrightarrow{MA}. \overrightarrow{MB})=2 − ( M A. M B) = 2 c'est à dire MA→→=−2\overrightarrow{MA}. Produit scalaire p.1 : exercice de mathématiques de terminale - 876313. \overrightarrow{MB}=-2 M A. M B = − 2 Avec la propriété démontrée ci dessus: MI2−AB24=−2MI^2-\dfrac{AB^2}{4}=-2 M I 2 − 4 A B 2 = − 2 AB=4AB=4 A B = 4 d'où: MI2−4=−2MI^2-4=-2 M I 2 − 4 = − 2 c'est à dire MI2=2MI^2=2 M I 2 = 2, c'est à dire: MI=2MI=\sqrt 2 M I = 2 L'ensemble des points MM M est le cercle de centre II I et de rayon 2\sqrt 2 2 Question 2) AB→→=8\overrightarrow{AB}. \overrightarrow{AM}=8 A B. A M = 8 Tu utilises la propriété de projection (voir cours) En appelant HH H le projeté de MM M sur (AB)(AB) ( A B), tu peux écrire: AB→→=8\overrightarrow{AB}. \overrightarrow{AH}=8 A B. A H = 8 (les vecteurs AH→\overrightarrow{AH} A H et AB→\overrightarrow{AB} A B sont de même sens vu que le produit scalaire est positif) Cela donne: AB×AH=8AB\times AH=8 A B × A H = 8 Vu que AB=4AB=4 A B = 4, tu trouves AH=2AH=2 A H = 2 Tu places HH H sur (AB)(AB) ( A B).
Exercice 15: On considère les points A, B et C tels que AB = 3, AC = 4 et = 120°. Déterminer la longueur BC. 2. On considère les points M, N et P tels que MN = 5, NP = 7 et MNP = 61°. Déterminer la longueur MP. 3. Soit un triangle EFG tel que EF = 7, FG=6 et EG = 11. Déterminer la valeur en degrés et arrondie à 0, 1° de l'angle. 4. Soit un triangle EDF tel que EF = 5, DF = 8 et ED = 9. Exercice 16: soient les vecteurs et orthogonaux et tels que et. Produit scalaire 1ère - Forum mathématiques. Exprimer en fonction de a et de b les produits scalaires suivants. Exercice 17: Soit les vecteurs; et tels que: et. Les vecteurs et sont orthogonaux. Exprimer en fonction de a les produits scalaires suivants. Exercice 18: A, B, C et D étant des points quelconques du plan, montrer les égalités suivantes. Exercice 19: donne les points A et B tels que AB = 12 et I le milieu du segment [AB]. donne les points C et D tels que CD = 10 et H le milieu du segment [CD]. Déterminer l'ensemble des points M du plan vérifiant. Exercice 20: On considère un trapèze rectangle ABCD tel que la diagonale [AC] est perpendiculaire au côté [BC].
nota (ça fait mal aux yeux, et même modifie le sens): comme le triangle... on a donc... on conclu t Ce topic Fiches de maths Géométrie en seconde 15 fiches de mathématiques sur " géométrie " en seconde disponibles.
Bon travail.
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