Par exemple, un public d'enfants versus un public d'adulte réagit différemment puisqu'ils n'ont pas les mêmes connaissances. Dans ce cas ci, on pourrait penser à sa version anglaise. Les gens qui ne maîtrise pas l'anglais auront de la difficulté à comprendre cette partie du numéro et ainsi d'avoir une réaction de rire qui est voulu par Sauvé. Schéma de communication en français pour. Il semblerait aussi y avoir un facteur d'échec avec le code. Le choix du code utilisé par Sauvé crée parfois des malaises ou des confusions. Par exemple, lorsqu'il met une paire de lunettes drôle et récite son poème, les gens semblent de pas trop comprendre et Sauvé ne leurs donne pas d'indices pour les aider à assimiler le message. Par contre, André Sauvé maîtrise très bien le message, c'est-à-dire le poème. Pendant tout le sketch, il ne se trompe jamais dans la prononciation et la structure du poème. Cela facilite la retransmission du message au public, cela conditionne à un certain point le public, il s'est à quoi s'attendre et peut même commencer à apprendre le message.
Il y a aussi des facteurs d'échec s sur la signification du message. Encore une fois, je reprends l'idée de la version avec laquelle il utilise des lunettes pour la réciter. Il y avait probablement un double sens au message, mais personnellement je ne l'ai pas compris. Le schéma de communication simplifié – Mot à mot. Finalement, le canal utilisé lorsqu'il fait sa version en braille diffère du canal précédemment utilisé et ainsi il semble perdre son public pour quelques instants. Par conséquent, il doit leur expliquer ce qu'il était en train de faire ce qui est un facteur de réussite à la communication car par la suite le public réagit bien. Pour ce qui est du référent, le fait qu'André Sauvé connaisse son poème par cœur a été un facteur de réussite pour le numéro. Il avait donc une bonne confiance et une bonne maîtrise de son numéro et ainsi il a pu faire réagir le public de la façon voulu, c'est-à-dire par le rire....
Pokemon Gold Rom Ds, 2024