Initiée par le Conseil Général du Val-de-Marne*, l'Université des Aidants (officiellement lancée le 24 mai 2011) s'annonce comme un projet innovant inscrit dans le deuxième Schéma départemental en faveur des personnes âgées. Plus concrètement, Solidarité et Intergénération, l'un des onze projets de l'Université des Aidants, concerne la mise en place d'un service d'accompagnement à distance dans l'usage d'internet ou de logiciels afin de guider les aidants dans l'apprentissage de ces nouveaux outils. Le service de « coaching numérique » est fourni par les jeunes formateurs de l'association Fraternité Numérique à travers la plate-forme SparkAngels. Ils se trouvent juste derrière l'écran pour guider pas à pas les aidants familiaux désireux d'un coup de pouce, d'une explication, d'une aide en leur montrant sur leur écran à distance comment faire. Université des aidants naturels. Ainsi une heure d'accompagnement professionnel est offert à chaque aidant participant au projet. « L'idée est de proposer un service d'accompagnement à distance par partage d'écran réellement efficace aux seniors qui ont des difficultés d'usage de l'ordinateur ou simplement à ceux qui veulent apprendre à mieux utiliser un logiciel de chez eux.
Pour être visible dans le bac à sable, une formation doit obligatoirement avoir: 1°) son calcul de coût ou estimation réalisée avec succès. 2°) des contribtutions saisies au moins dans: - l'onglet " Descriptions ", sur le champs " Objectifs ", - et dans l'onglet " Contenu ", sur le champs " Connaissances " OU " Compétences " POUR INFORMATIONS Si une formation a plusieurs parcours types définis: SEULS les parcours qui sont contribués seront visualisés.
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La note de veille n°187, Centre d'Analyse Stratégique – juillet 2010 Rapport de L'Observatoire National sur la Formation, la Recherche et l'Innovation sur le Handicap (ONFRIH) – mars 2010 Pour une prise en charge collective – quel que soit leur âge – des personnes en situation de handicap, M. Diplôme d'université Accompagnement du proche aidant pour les professionnels - Université Paul Valery. Bonnet, Conseil Economique et Social, CES – 2004 " Grand âge, le temps d'agir", bault, fondateur de la stratégie de mobilisation et soutien en faveur des aidants, Ministère des Solidarités et de la Santé – mars 2019 "Grand âge et autonomie – Plan de mobilisation en faveur de l'attractivité des métiers du grand âge", Khomri, Ministère de la Santé et des Solidarité – octobre 2019 "Demain je pourrai choisir d'habiter avec vous! " (l'habitat inclusif), D. Piveteau – juin 2020 Choisir un métier du travail social c'est se donner le " pouvoir d'agir", avec les personnes que l'on accompagne, pour faire advenir une société " inclusive ", D. Piveteau – février 2022 Vers un service public territorial de l'autonomie, bault – mars 2022
– Quelles solutions les aidants mettent en place pour concilier leur vie professionnelle et leur situation d'aidants? – Quel est l'impact de cette condition sur leur travail et sur leur vie personnelle? – Être aidant et professionnel: Quelle réflexion dans l'organisation du travail? DIU Accompagnement et droits des aidants - PRDADUUU - Offre de formation d’Aix-Marseille Université 2021-2022. – Quelles aides pour soutenir les aidants salariés? Échanges avec la salle Le regard du labo TVES de l'ULCO (Territoires Villes Environnement Société): quels enseignements et questions clés du point de vue de la recherche? Samuel THYRION, Maître de conférence associé, Responsable pédagogique de la filière intervention sociale FCU ULCO et consultant associé de la coopérative de conseil COPAS 6 workshops pour échanger, découvrir, se mettre en lien Atelier A: « les solutions à mettre en place pour concilier sa vie professionnelle et sa situation d'aidant. » Atelier B: « Coopération Aidé/aidant/professionnel, respecter la place de chacun » Atelier B1: « Coopération Aidé/aidant/professionnel, respecter la place de chacun » Atelier C: « Accompagner et former les aidants, l'enjeu de la formation » Atelier D: «Face à une personne sans entourage, quel le rôle du milieu associatif?
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