Les supports de travail pour les élèves des activités avec les corrections à imprimer au verso de chaque fiche ou séparément des cartes à pinces ou puzzles autocorrectifs Pour avoir une vue d'ensemble sur mes ateliers autonomes disponibles, vous pouvez consulter l'inventaire de mes ateliers autonomes ici (dernière mise à jour le 17 octobre 2021). L'outil de suivi pour les élèves et pour l'enseignant Sur les feuilles de route sont listés les ateliers que les élèves doivent réaliser dans un délai de deux semaines. Ateliers autonomes ps à imprimer ma. Pour chaque atelier, il est indiqué sur la feuille de route la discipline, la compétence attendue et la consigne. Aussi, à chaque atelier correspond une espèce de jauge séparée en 4, 5, 6 ou 7 cases. Ces cases correspondent au nombre d'essais (et donc de fiches) à faire au minimum avant de passer à un autre atelier. Dans ma classe, les élèves ont opté pour le système suivant: dès qu'il y a au moins une erreur dans la réalisation d'une fiche, on colorie une case de la jauge en rouge.
Le jardin d'Alysse > Maternelle > Autonomie cycle 1 > Ateliers autonomes-Cahier de coloriages PS Je cherchais des idées pour mes petits quand ils avaient terminé leur travail… Le cahier de dessins libres marche bien mais pas avec tous. Et puis ils ont vu les moyens arriver dans la classe avec un cahier avec de supers coloriages, un jour où la maitresse n'était pas là, et Ils m'ont demandé " un cahier comme ça". Ateliers autonomes ps à imprimer a l. Depuis je cherche quelque chose pas trop gnangnan et qui change de ce qu'on trouve dans le commerce…. Voilà dons 4 albums au choix. Je pense leur faire choisir celui qu'ils préfèrent.
De mon côté, le rythme fut extrêmement difficile à tenir: une vingtaine d'exercices à corriger le midi et une vingtaine le soir, sans compter les tests quotidiens en ceintures de compétences et les activités réalisées dans le cahier du jour. Après une période d'essai, j'ai mis un terme aux feuilles de route. L'année dernière, j'ai souhaité retenter l'expérience car les feuilles de route comportent de nombreux bienfaits pour les élèves. Après une longue réflexion, j'ai opté pour des feuilles de route qui proposent des activités autocorrectives afin d'alléger voire supprimer ma charge de corrections. Quand? À quelle fréquence? En règle générale, je propose à mes élèves ces ateliers autonomes trois fois par semaine pendant 20 minutes et durant la seconde moitié de chaque période, soit environ quatre semaines. TPS PS MS P5 S4 – Ecole primaire publique de St Martin le Vieux. En effet, les compétences qui y sont travaillées doivent avoir été déjà vues en classe. Ainsi, ces ateliers sont une première étape dans l'évaluation formative de mes élèves, la seconde étant plus traditionnelle.
Mimi Voici quelques jeux à imprimer / plastifier pour les activités de manipulation, à dominante mathématique, que je propose dans ma classe (si ça peut servir…). Pour l'inspiration, encore merci aux collègues sur le net! Je te joins aussi des modèles pour le jeu des « chaises », si certains l'ont à disposition: images découpées/plastifiées puis assemblées avec un anneau de porte-clés, et hop! Ateliers autonomes ps à imprimer online. on essaie de refaire en respectant les couleurs! Je t'envoie aussi mes fiches-modèles pour les « clipos » et « cubes de couleurs » pour ceux que ça intéresse! + FICHE ALGO PINCES + FICHE BOITE A OEUFS + FICHE FORMES GEOMETRIQUES + FICHE CHAISES + FICHE CLIPOS + FICHE CUBES BOIS 1 + FICHE CUBES BOIS 2 Pour être informé des derniers articles, inscrivez vous:
Voici quelques uns des ateliers proposés dans ma classe. (Je compléterai progressivement selon le temps que je dispose et mes créations) 1/ Magnétique / amagnétique 2/ Ballons sensoriels 3/ Images qui vont par deux Je partage cette série d'images en DEUX séries. Lorsque la première série est bien connue, faite et refaite par les enfants, je bascule sur la seconde série. ATELIER DE GRAMMAIRE CM1- LES FONCTIONS - MONTESSORI - Journal d'une PE ordinaire. 4/ Formes et volumes géométriques 5/ Origine des aliments 6/ Jeu des coccinelles Il s'agit d'associer les deux parties de la coccinelle: compter les points et selon le résultat, associer avec le bon nombre. 7/ Étapes de vie Nous avons travaillé les étapes de vie avec les figurines J'ai utilisé les supports proposés par Ecole du bord du monde que vous trouverez ICI. Afin de poursuivre ce travail sans les figurines, j'ai simplement conçu un fichier avec les photographies des figurines à remettre en ordre. 8/ Déplacements des animaux Ranger les animaux dans le tableau: nager, marcher, voler, ramper. 9/ Vivant et Non vivant 10/ Le train et ses wagons 11/ Parties du corps et articulations 12/ Décomposer 10 en couleur Documents téléchargeables en suivant ce lien: ICI
Voici les fiches correspondant aux ateliers dessin et technologie. Ces fiches sont à utiliser dans le cadre de ce projet. Pour cela, relisez bien « Mise en place de 12 ateliers pluridisciplinaires » qui explique le projet, ses objectifs et la réalisation de ces ateliers. Sorties de ce contexte, ces fiches ne sont pas utiles pour les apprentissages des élèves… Bonne appropriation! Ateliers autonomes chez Mimi: tribune libre - école petite section. MISE EN PLACE DE 12 ATELIERS PLURIDISCIPLINAIRES ATELIER DESSIN ATELIER TECHNOLOGIE Vous pouvez retrouver la vidéo d'explication de ces 12 ateliers pluridisciplinaires sur ma chaîne YouTube ou ci-dessous: Voici les fiches correspondant aux ateliers lecture et graphisme. Pour cela, relisez bien « Mise en place de 12 ateliers pluridisciplinaires » qui explique le projet, ses objectifs et la réalisation de ces ateliers (post du 17 août). Sorties de ce contexte, ces fiches ne sont pas utiles pour les apprentissages des élèves… ATELIER LECTURE ATELIER GRAPHISME ECRITURE Je vous propose le descriptif et les fichiers correspondant à la mise en place de 12 ateliers pluridisciplinaires en moyenne et grande sections, lors de l'accueil du matin.
– sur le contour d'une forme Explorer le monde: former des boules en pâte à modeler Activités PS: Productions plastiques: Fond marin: réaliser un geste circulaire continu autour d'un inducteur en volume Le poisson: tracer un cercle autour d'un inducteur en volume Mon prénom: Sur l'ardoise: écrire son prénom (avec ou sans modèle) Guirlande d'étoiles de mer: Tamponner les lettres de son prénom Explorer le monde: former des cercles en pâte à modeler Activités MS: Langage écrit: Je lis les lettres (nommer les lettres scriptes): lire une série de lettres en écriture scripte.
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