Je garde uniquement quand je vois clairement à quoi ce document pourrait m'être utile. Dans ce cas il est rangé dans un classeur (ou dans un dossier sur mon ordi). Ensuite j'ouvre mon fameux document « Notes… », j'y retrouve le nom de la séquence pour laquelle le document pourrait être utilisé, j'ajoute le titre du document (important pour le retrouver puisque classement par ordre alphabétique), j'explique brièvement ce que je pourrais en faire et je précise où je l'ai rangé. S'il peut servir pour plusieurs matières/niveaux, je n'ai qu'à faire un copier-coller. » Intéressant, non? Si vous aussi, vous avez des astuces d'organisation qui pourraient servir aux lecteurs de ce blog, faites-le moi savoir. Organisation professeur des ecoles professionnelles. Rien de mieux que des points de vue variés et expérimentés pour se perfectionner. D'autres articles invités dont je suis fan: Comment Stéphane fait ses listes avec des mind maps. Comment Eric optimise le moindre m2 chez lui. Lysiane et ses cintres.
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Décret n° 2005-1035 du 26 août 2005 Le travail de l'enseignant remplaçant En moyenne, un enseignant remplaçant est mobilisé 80% de son temps pour assurer le remplacement d'un enseignant absent dans une école ou un établissement. Organisons-nous ! Trucs et astuces pour un bureau de prof (presque) rangé ! | MAICRESSE. En juin 2014, le taux de rendement net des personnels affectés au remplacement et à la suppléance est de 84, 88%. Lorsqu'il n'effectue pas de remplacement, l'enseignant remplaçant est dans son école ou son établissement de rattachement et apporte un appui aux autres enseignants. Il a un emploi du temps et se voit confier des missions pédagogiques: soutien scolaire, tutorat, aide dans le cadre de séances de travaux pratiques, etc. Dans le premier degré, il est également possible de demander à certains remplaçants disponibles d'assurer une permanence dès le matin en circonscription afin de répondre aux sollicitations des directeurs d'écoles qui constatent une absence de dernière minute.
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