Ce thème fait prendre conscience à l'élève que l'Univers a été différent dans le passé, qu'il évolue dans sa composition, ses échelles et son organisation, que le système solaire et la Terre participent de cette évolution. L'élève réalise qu'il y a une continuité entre l'infiniment petit et l'infiniment grand et que l'échelle humaine se situe entre ces deux extrê la formation de l'élève, c'est l'occasion de travailler sur des ressources en ligne et sur l'identification de sources d'informations thématique peut être aussi l'occasion d'une ouverture vers la recherche, les observatoires et la nature des travaux menés grâce aux satellites et aux sondes spatiales.
On peut ainsi quantifier le caractère acide ou basique du jus de citron, d'un soda ou d'une lessive avec du papier pH ou un pH-mètre. Basique, c'est à dire de pH > 7 (lessive St Marc, destop…). Acide signifie pH ‹ 7 (jus citron, vinaigre, coca... ). Un liquide est soit acide, soit basique. Si son pH = 7, il est neutre (eau, savons). WebPhysiqueChimie - 3eme Organisation et transformations de la matière. Ces mesures ont des applications bien concrètes lorsqu'il s'agit de contrôler la qualité de l'eau d'une piscine, d'un aquarium ou d'un sol pour choisir les plantations qui y sont adaptées. Il est alors indispensable de sensibiliser les élèves sur le fait que certaines solutions présentent un réel danger du fait de leur basicité ou leur acidité (on n'utilise pas du Destop sans gants et lunettes…) et qu'il y a des réflexes à adopter en cas d'incident. Les acides sont capables d'attaquer certains métaux dont le fer. Cette attaque impressionnante fait l'objet d'un chapitre de synthèse dans lequel toutes les connaissances acquises sont réutilisées (tests d'ions, test explosif du dihydrogène…).
Pour aller plus loin Animations: Solutions conductrices... ou pas en "PCCL" Fer et acide chlorhydrique en "PCCL" Réactions des acides avec les bases et les métaux "Romain Bourdel-Chapuzot" Une transformation chimique: fer + acide chlorhydrique "prof sfs" TRANSFORMATION CHIMIQUE ⭐️ L'essentiel pour réviser | Collège → Lycée "Paul Olivier" Identifier un gaz "PCC" Réaction métal inconnu/acide PCC" Acides sur métaux "PCCL"
Atome Nombre de protons (Z) Nombre d'électrons Nombre de neutrons Carbone 12 6 C 6 6 12 - 6 = 6 Sodium 23 11 Na 11 11 23 – 11 = 12 Molécule atome C2H6O A Numéro atomique: c'est le nombre de Z X protons Nombre de masse: C'est le nombre de nucléons (protons + neutrons) Symbole de l'élément chimique La molécule contient 2 atomes de carbone, 6 atomes d'hydrogène et 1 atome d'oxygène Electrons: chargés – Protons: chargés + Neutrons: charge 0 atome de Bore: Z = 5 (5 protons); 5 électrons; 6 neutrons Un ion est un atome ou groupe d'atomes qui a perdu ou gagné un ou plusieurs électrons. Il y a donc des: •... Uniquement disponible sur
Réactions entre solutions acides et métaux. Ces différentes transformations chimiques peuvent servir de support pour introduire ou exploiter la notion de transformation chimique dans des contextes variés (vie quotidienne, vivant, industrie, santé, environnement). La pratique expérimentale et les exemples de transformations abordées sont l'occasion de travailler sur les problématiques liées à la sécurité et à l'environnement. Décrire la structure de l'Univers et du système solaire. Aborder les différentes unités de distance et savoir les convertir: du kilomètre à l'année-lumière. Organisation et transformation de la matière 3e – Cours de physique chimie Collège. Galaxies, évolution de l'Univers, formation du système solaire, âges géologiques. Ordres de grandeur des distances astronomiques. Connaitre et comprendre l'origine de la matière. Comprendre que la matière observable est partout de même nature et obéit aux mêmes lois. La matière constituant la Terre et les étoiles. Les éléments sur Terre et dans l'univers (hydrogène, hélium, éléments lourds: oxygène, carbone, fer, silicium…) Constituants de l'atome, structure interne d'un noyau atomique (nucléons: protons, neutrons), électrons.
Combien possède-t-il d'électrons? Combien possède-t-il de charge dans le noyau? Comme se nomme ces charges? Le symbole de l'atome est 168O. Que nous indique le chiffre 16? Comment s'appelle ce nombre? Représenter l'atome d'oxygène en légendant. L'atome d'oxygène possède 17 isotopes dont le nombre de masse varie de 12 à 28. Que signifie le terme « isotope »? Organisation et transformation de la matière 3eme confinement. Donner un exemple d'isotope de l'atome d'oxygène. Exercice 08: Quel atome? Le schéma ci-dessous représente partiellement l'atome de numéro atomique Z=16. Combien possède-t-il d'électrons et de protons? Compléter le schéma en le légendant. A l'aide de la classification périodique (Tableau de MENDELEIEV), donner le nom de cet atome. Exercice 09: Comparaison de masses L'atome d'Hydrogène H est le plus simple des atomes. Le noyau comporte une seule particule chargée, de masse 1, 67 x 10-27 kg et un électron de masse 9, 1 x 10-31 kg. Quelle est le nom de la particule chargée du noyau? Effectuer le quotient (rapport) (m(noyau))/(m(électron)) où m est la masse.
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