A cet effet, il surveille le rythme de la consommation des crédits par poste budgétaire et par service ou groupe des services, ainsi que celui des réalisations de recettes, et ce travers la tenue à jour d'une comptabilité budgétaire régulière notamment par la tenue des fiches budgétaires; 5. De même, il pourra s'oppose en premier ressort à toute dépense de nature à provoquer un dysfonctionnement dans la gestion budgétaire; la décision de dépense, en dernière ressort appartenant au Comité de Gestion; 6. Rédige et commente, sous le couvert du Comite de Gestion, le rapport budgétaire trimestriel et annuel; 7. Respecte et fait respecter le calendrier général des prévisions et rapports budgétaires; 8. Organise la tenue à jour de la documentation ainsi que des documents de gestion budgétaires de l'Etablissement; 9. ESU : De nouveaux comités de gestion à l’UNILU, à l’UPN, à l’IFASIC … – Forum des As. Informe, à chaque réunion, le Comité de Gestion, des problèmes et activités les plus marquants de l'Etablissement, en matière budgétaire et lui soumet pour décision les questions de sa compétence; 10.
Une équipe des maintenanciers bien outillés assistent et accompagnent les utilisateurs du laboratoire informatique. Une bibliothèque contenant des ouvrages spécialisés, des encyclopédies, des revues, des dictionnaires ainsi que des monographies et mémoires, offre la possibilité de documentation aux chercheurs et aux étudiants de l'ISP-KIS et d'autres établissements. La connexion via le VSAT, à l'Internet par câble et en Wi-Fi leur donne accès à la documentation numérique sur le web. Isp gombe université populaire. COOPÉRATION Au plan local, l'Institut supérieur pédagogique de Kisangani, à travers la Conférence des chefs d'établissements de l'enseignement supérieur et universitaire de la Province de la Tshopo, exprime sa vision de promotion et de développement de l'enseignement supérieur et universitaire; il participe activement au programme d'actions défini par la conférence; entretient un partenariat promotionnel avec les établissements de l'ESU se traduisant par l'échange des enseignants et d'expérience dans la gouvernance académique.
I. 2 Situation géographique L'Institut Supérieur Pédagogique de la Gombe ISP/G en sigle est un établissement public de la République Démocratique du Congo. L'ISP/G est situé en plein centre-ville précisément sur croisement des avenus pères BORA et KISANGANI dans la commune de la Gombe, dans la ville province de Kinshasa, capital de la République Démocratique du Congo. I. 3 Nature juridique de L'ISP/G I. 3. Isp gombe université bordeaux. 1 Création et siège social L'ISP/G est créé par l'ordonnance N°81-161 du 07 octobre 1981 c'est un établissement public d'enseignement supérieure jouissant de la responsabilité juridique et soumise à la tutelle du ministère de l'enseignement supérieure et universitaire (ESU). L'ISP/G est régit par l'ordonnance loi N°81-025 du 03 octobre 1981 portant organisation générale de l'enseignement supérieure et universitaire au Congo et aux termes de laquelle les établissements de L'ESU sont des personnes morales de droit public à caractère scientifique il jouit de l'autonomie de gestion et dispose d'un patrimoine propre, spécialement affecté à leur objet.
Pour atteindre ses objectifs, accomplir sa vision, le Comité de Gestion a inauguré un certain nombre de partenariats et entend sceller d'autres pour autant qu'ils concourent à la modernisation et au développement de l'ISP/Gombe. BID Group, étant au centre d'une collaboration avec les entreprises, institutions, universités et de nombreuses organisations tant publiques que privées dans plus ou moins 179 pays est le bienvenu pour nous accompagner dans notre œuvre exaltante de la formation de la jeunesse. Au nom du Comité de Gestion de l'ISP-GOMBE/ RDC, nos remerciements pour votre aimable attention.
4) Moderniser la Bibliothèque Centrale en la connectant au numérique (projet en cours). 5) Ouvrir pour la première fois, 56 ans après, l'Ecole d'Application Pédagogique de l'ISP/Gombe: pour servir de champ d'expérimentation d'innovations, méthodes, réformes pédagogiques et de terrain de stage et pratique professionnelle de l'enseignement. Isp gombe université plan. 6) Ouvrir de nouvelles filières et adaptées des options traditionnelles aux besoins réels de développement de la société. 7) Ouvrir l'ISP au partenariat actif et bénéfique avec des institutions et établissements tant nationaux qu'étrangers en vue de l'échange des compétences et d'information et l'amélioration de la qualité de l'enseignement, l'arrimage au système international LMD et l'organisation des enseignements du 3 ème Cycle en didactique des disciplines. 8) Améliorer le cadre de séjour pour les pensionnaires des homes des étudiantes et les auditoires en vue d'une meilleure assistance aux cours. 9) Ouvrir un Site Web de l'ISP/Gombe. 10) Créer une revue annuelle de vulgarisation et diffusion d'informations générales sur l'ISP/Gombe.
Pour concrétiser notre engagement, mon Comité de Gestion qui a pris l'option de contribuer significativement et positivement à l'amélioration du système éducatif congolais, s'est doté d'un code d'éthique en faisant de la lutte contre les antivaleurs notre cheval de bataille. Ce code éthique nous sert de repère et guide de bonne gouvernance et oriente nos prises de décisions. Les antivaleurs bien identifiées comme la tricherie, la corruption, la réussite facile, l'injustice, le favoritisme et le harcèlement sous toutes ses formes sont des fléaux qui gangrènent et empêchent l'épanouissement et l'émergence de tout système éducatif en un pôle d'intelligence. Le plus grand site d'information en république démocratique du congo. Avec l'objectif de rendre l'ISP/Gombe compétitif au moyen des innovations originales qui déterminent notre excellence et notre spécificité dans la recherche des solutions aux problèmes de la société congolaise face d'une part à l'évolution du monde et à l'inadéquation entre le profil des diplômés et le marché d'emplois moderne d'autre part, nous avons conformé notre programme d'activité à la réforme envisagé par le Ministère congolais de l'enseignement supérieur et universitaire.
Elle reçoit des étudiants stagiaires, mémorands, doctorants et post-doctorants de plusieurs universités locales (UEA, UCB, UOB, etc. ), nationales (UNIKIS, UNIKIN, ISP-Gombe), des pays limitrophes (Rwanda et Burundi) et des pays du Nord (Belgique, Suisse, Danemark, Espagne, etc. ). Sa vision est celle devenir un Centre d'Excellence dans le domaine des Eaux douces en RDC et dans la Région des Grands Lacs Africains.
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