Je remonte le post parce que je vais travailler avec des quatrièmes cette œuvre en résonance avec les professeurs d'anglais qui emmènent les élèves voir une adaptation théâtrale. J'ai beaucoup de mal à construire cette séquence... Si vous avez déjà travaillé cette oeuvre, quels étaient vos objectifs et les extraits de lecture analytique? Merci beaucoup pour vos retours! _________________ Tempête sous un crâne madamed Niveau 7 Re: [4ème] Oliver Twist par madamed Mar 10 Mar 2015 - 18:01 Et si je travaillais autour de la problématique: dans quelle société Oliver Twist grandit-il? Qu'en pensez-vous? _________________ Tempête sous un crâne Sauter vers: Permission de ce forum: Vous ne pouvez pas répondre aux sujets dans ce forum
Il est pris en charge par Mme Maylie et sa petite-fille, également orpheline, Rose, la propriétaire de la maison qui a été volée. Oliver Twist, à la fin de cette affaire, est emmené dans la maison des deux femmes. L'ombre de Fagin revient Une fois de plus, le mal se mêle à la sérénité retrouvée. Un individu louche appelé Monks veut ramener Oliver dans le gang avec la complicité de Fagin. Lorsque Nancy écoute ce projet, émue par la pitié pour la malheureuse enfant, elle court tout raconter à Rose Maylie. Rosa met en garde M. Brownlow, le Dr Losberne et Harry, le fils de Mme Mayle qui a toujours été amoureux d'elle et qui le rejette parce qu'il est gêné par son orphelin. Entre-temps, M. Bumble épouse Mme Corney, la directrice de l'hospice. A cette Sally mourante, il avoue avoir volé le médaillon et la bague que sa mère avait laissés à Oliver avant sa mort. Lorsque Fagin apprend la tirade de Nancy, il la fait tuer par Sikes. Ce sera, heureusement, le dernier acte du gang, suivi de l'arrestation de Fagin, de la mort de Sikes et de la capture de Monks.
Présentation détaillée de l'ouvrage En savoir plus sur Charles Dickens Bibliographie (1) Les aventures d'Oliver Twist De: Charles Dickens Folio Junior Textes classiques - N° 1815 Gallimard Jeunesse Date de parution: 08/03/2018 Prix: 6. 9 € Code SODIS: J00613 Titre recommandé pour le programme de Cinquième, Quatrième, Troisième
La révélation des Moines, le père biologique et Rose Maylie Lorsque le sort du gang de Fagin est maintenant scellé, Monks révèle sa véritable identité: il s'agit d'Edward Leeford, le fils d'Edwin, père également d'Oliver Twist. En effet, Edwin, insatisfait de son mariage, avait entretenu une relation clandestine avec Agnes Fleming, de laquelle était né le petit garçon. Edwin avait nommé Oliver comme son seul héritier tant qu'il n'avait pas commis le crime. Ensuite, tout irait à Edward. Cette dernière et la mère d'Edwin avaient donc, depuis la mort d'Edwin, fait tout leur possible pour retrouver Oliver et s'assurer qu'il ne puisse pas toucher son héritage. A défaut, ils avaient entre-temps déchaîné leur méchanceté sur ce qui restait de la famille d'Agnès. Plus précisément, sur sa sœur qui s'est avérée être Rose Maylie. Rose, en bref, est la véritable tante d'Oliver. Oliver Twiste: la finale Le prospectus issu de ces révélations fait d'Oliver l'unique héritier de la fortune d'Edwin Leeford.
Mais, à la suggestion de Brownlow, Oliver donne une part à son demi-frère pour lui donner une chance de changer sa vie, ce qui n'arrivera pas. Edward « Monks » Leeford émigre en Amérique, gaspille tout, est arrêté pour dettes et meurt en prison des suites d'une crise d'épilepsie. Fagin meurt également par pendaison après le procès. Les garçons du gang, à l'exception de Jack Dawkins, retournent courageusement à une vie honnête. Oliver, enfin, est adopté par M. Bronwlow; il retourne vivre avec lui et Rose épouse finalement Harry. Les Bumbles tombent en disgrâce à cause des conséquences de leur connivence avec les Moines et les autres: ils meurent dans la pauvreté à l'hospice. Commentaire de l'analyse Charles Dickens, dans ce roman, critique le système d'éducation des enfants les plus pauvres dans les orphelinats, où les enfants sont obligés d'accomplir des tâches difficiles sans compensation. Cette œuvre est la première dénonciation claire de Dickens sur le système éducatif de l'époque victorienne, ainsi qu'un manifeste sur la condition réelle des classes les plus pauvres dans les grandes villes, dont Londres est un excellent exemple.
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