Merci d'avance! 🙂 Les thérapies alternatives: Les thérapies de pleine conscience pour le TDA/H: Elles utilisent des méthodes de la Psychothérapie Cognitivo-Comportementale (TCC), notamment pour l'éducation du patient sur ses troubles et les méthodes pour les gérer. Elles intègrent en plus des méthodes pour prendre conscience de son corps, ses émotions et ses pensées au moment où elles apparaissent, afin de les accepter et de les dépasser. La PNL (Programmation Neuro-Linguistique): C'est une méthode qui permet de modifier ses habitudes et de se transformer, grâce à des techniques de communication et divers exercices. Ces exercices peuvent être des tableaux comparatifs, des challenges à faire seul ou à plusieurs, des schémas à faire pour mieux comprendre certains de ses fonctionnements, la tenue d'un carnet, etc. Exercices de sophrologie pour tdah la. Elle permet d'observer ses réactions et la perception qu'on a de soi-même et des autres. On définit ensuite des objectifs pour améliorer nos comportements. La remédiation cognitive: Elle a 2 fonctions principales.
De nombreux enfants éprouvent des problèmes dans l'apprentissage de certaines aptitudes ainsi que dans certaines matières enseignées à l'école. Différents troubles de l'apprentissage se manifestent chez des enfants qui ont une intelligence normale. Ces enfants éprouvent des difficultés à apprendre, à lire, à écrire, à s'exprimer ou à se concentrer. Les principaux troubles des apprentissages dit « spécifiques » sont: - les troubles de l'attention, - la dyslexie qui est un trouble spécifique de la lecture, - la dysphasie qui est un trouble du langage oral, - la dyspraxie qui est trouble du développement moteur et de l'écriture, - la dyscalculie qui est un trouble des activités numériques. Exercices de sophrologie pour tdah que es. Les difficultés d'apprentissage peuvent aussi provenir d' un manque de confiance en soi, de l'anxiété, ou encore une faible estime de soi, Ces troubles ou manques, peuvent bloquer les enfants dans l'application et la démonstration du fait qu'ils ont acquis les connaissances ou les bonnes aptitudes. En effet, un enfant qui est préoccupé par ses problèmes, peut avoir des difficultés à se concentrer à l'école ou à la maison pour réaliser ses devoirs.
La kinésiologie: Elle se base sur la relation entre les muscles et les émotions. Les déséquilibres émotionnels et physiques sont détectés en mettant le patient dans certaines positions, et en maintenant une pression ou un toucher sur certaines zones tout en questionnant ou en discutant du sujet pour lequel le patient est venu. On observe ensuite les changements de tension, qui sont des réponses musculaires au stress. Cela permet de détecter des points de blocages afin de les enlever, par le biais de différents exercices. L'acupuncture: Son but est de stimuler différentes zones de la peau. L'utilisation d'aiguilles est plus connue mais il existe d'autres techniques. Dans le cas du TDA/H elle serait surtout utilisée contre l'anxiété. La sophrologie: Attention il existe plusieurs écoles de sophrologie. La sophrologie, une nouvelle gestion du TDAH. L'école caycédienne est celle fondée par le fondateur de la discipline. Elle est présentée par ce dernier comme une méthode de développement personnel et de gestion du stress. Elle permet une plus grande conscience du corps grâce à diverses techniques de relaxation, de respiration ou autres.
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