Ils n'ont pas vraiment cette notion qui veut que pour sa faire plaisir en musique il faut commencer par "travailler" son instrument. Ensuite (mais les prof diront cela mieux que moi... ) cela varie en fonction de la pédagogie appliquée. Mais à mon avis ce n'est pas liè spécialement au violoncelle, cela pourrait trés bien être la même problématique dans bien autres activités. LaCordeSensible Messages: 2719 Enregistré le: lun. 08, 2007 10:55 pm par LaCordeSensible » sam. 21, 2007 12:20 pm ahlala... Abrégé de solfège pour violoncelliste. et dire que certains virtuoses ont commencé à l'âge de.. 3 ans... Tout dépend de ce que l'on met sous " commencer le violoncelle ", certains ici sont passés par là, faites nous part de votre expérience, svp! pour vous, ça a consisté en quoi de commencé le violoncelle si jeune? " La musique c'est de l'amour, des sons qui circulent entre les êtres qui sont sur la même longueur d'onde " par gwen830_0 » sam. 21, 2007 12:26 pm merci pour vos réponses il est vrai que dans mon esprit le violoncelle me parait un instrument difficile dans son maniement je prefererai qu'elle débute car un instrument plus en rapport avec son age que pouvez vous me conseiller en plus l'école de musique est bien sur fermée pendant les vacances et je sais qu'à la rentrée les quelques places disponibles sont très convoitées par LaCordeSensible » sam.
Pourquoi commencer l'apprentissage d'un instrument à l'âge adulte? Entreprendre un apprentissage instrumental (ici, celui du violoncelle) à l'âge adulte peut sembler bien téméraire! Apprendre le violoncelle et piano. Pourtant, au-delà du plaisir du son du violoncelle et du plaisir musical lui-même, ce que je constate souvent de la part de ceux qui tentent l'aventure, c'est un désir de mieux se connaitre et surtout de mieux s'apprécier à travers l'idée d'une création, même modeste. Tenter d'exprimer de façon artistique ses sentiments, ses émotions, ses idées, ses pulsions, des formes différentes de beauté, représente, au fond, une nécessité pour chacun. Mais le faire par l'intermédiaire d'un instrument rajoute des contraintes qui vont accroitre la difficulté mais aussi permettre de faire des constats sur soi-même bien utiles! En effet, l'aspirant violoncelliste va se trouver confronté à plusieurs problématiques importantes: D'une part à sa façon de réagir à un apprentissage: quel est son fonctionnement lorsqu'il s'agit de vouloir apprendre quelque chose de nouveau avec un outil nouveau?
A chaque instrument sa difficulté. [/quote] Je suis d'accord avec la madame qui boit son café sur sa terrasse à la campagne Je ne parle pas aux cons, ca ne les instruit même pas. Retourner vers « Technique instrumentale » Aller à Les forums pour tous les amoureux du violoncelle ↳ Règles des forums ↳ Actualités ↳ L'association, la revue, le site internet ↳ Le répertoire ↳ Technique instrumentale ↳ Lutherie, archeterie, cordes, accessoires... ↳ Auditorium ↳ Concerts, festivals ↳ Concours, recrutements, stages, constitution de formations, les cours... ↳ Acheter, vendre ↳ Vol de matériel (Violoncelles, Archets) ↳ Technique électrique, numérique, informatique ↳ Le violoncelle, la musique Other Languages ↳ Everything about cellos and cellists
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