prof: Tayib BENOIHMANE. Passage: Etude d'un texte du chapitre 2 La boite à merveilles. "Le Mardi, jour néfaste... bientôt dans la rue". Situation du passage: Ce passage se situe après la dispute de Lalla Zoubida, la mère du narrateur avec Rahma,, une voisine. Type de texte: Narratif-descriptif. Lieux cités: Le Msid, la maison du narrateur, le sanctuaire de Sidi Boughaleb. Personnages: Le narrateur, le Fkih, Lalla Zoubida et Lalla Aicha. Axes de lecture: A-Le mardi une journée néfaste La douloureuse journée de Mardi au Msid: Le narrateur qualifie le jour du Mardi de couleur de poudre. Toutes les nuits qui précèdent ce Mardi sont pour lui un vrai cauchemar. (" Les femmes échevelées menaçaient... ")---- Etat d'âme torturé. -Meme champ lexica l que celui du premier chapitre: à la solitude et la tristesse du narrateur s'ajoutent: le dégoût le gout d'amertume, la peur la crainte la souffrance et la torture morale et surtout la torture physique provoquée par le Fkih. -Le portrait du Fkih est dévalorisant: un homme dur, au regard perçant et terrifiant Champ lexical de l'amertume.. B-La visite de Lalla Aicha: Lalla Aicha est une ancienne voisine de Lalla Zoubida.
Chapitre2: En revenant du m'sid, le narrateur trouve sa mère souffrante.. Lalla Aicha son amie, vient lui rendre visite et réussit à la convaincre de rendre visite à Sidi Boughaleb. A la fin de cette visite, sidi Mohamed est griffé par un chat. Fatigué, le petit enfant ne va pas au m'sid et nous décrit les matinées à la maison tout en évoquant l'origine de ses parents, et le souvenir de Driss le teigneux, l'apprenti de son père.
Te souviens-tu de ses joues qui suaient le carmin? et de ses yeux aux longs cils, noirs comme les ailes du corbeau? Dieu est mon mandataire, sa vengeance sera terrible. Ahmed Sefrioui, La boîte à Merveilles Questions de compréhension: (20 pts) 1. Remplissez le tableau ci-dessus. (2p) L'auteur: Date de décès: Le contexte historique: Genre: La source: Date de naissance: Date de publication: Type du texte: 2. Situez cet extrait en précisant l'événement qui l'a précédé (1 p) 3. Donnez un titre convenable à ce passage. (2p) 4. Le narrateur ne sent pas bien. Trouvez la phrase qui le prouve. (2p) 5. Lalla Aïcha habite-t-elle à Dar Chouafa? Justifiez votre réponse (2 p) 6. Montrez dans la phrase en gras: le comparé, le comparant et l'outil de comparaison (2p) 7. Relevez dans le dernier paragraphe une autre figure de style et indiquez son type. (1 p+1p) 8. Indiquez le temps des verbes dans les phrases soulignés et donnez leurs valeurs. (2p) 9. Relevez dans le texte les expressions qui renvoient au champ lexical de la maladie?
A l'heure du déjeuner, le maître me fit signe de partir. J'accrochai ma planchette. J'enfilai mes babouches qui m'attendaient à la porte du Msid et je traversai la rue. Ma mère me reçut assez froidement. Elle souffrait d'une terrible migraine. Pour enrayer le mal, elle avait les tempes garnies de rondelles de papier copieusement enduites de colle de farine. Lalla Aïcha, une ancienne voisine, vint nous rendre visite. Ma mère la reçut en se plaignant de ses maux tant physiques que moraux. Elle affectait une voix faible de convalescente, s'étendait sur les souffrances de telle partie de son corps, serrait violemment des deux mains sa tête empaquetée dans un foulard. Lalla Aïcha lui prodigua toutes sortes de conseils, lui indiqua un fqih dans un quartier éloigné, dont les talismans faisaient miracle. Je me tenais timide et silencieux dans mon coin. La visiteuse remarqua la pâleur de mon visage. – Qu'a-t-il ton fils? demanda-t-elle. Et ma mère de répondre: – Les yeux du monde sont si mauvais, le regard des envieux a éteint l'éclat de ce visage qui évoquait un bouquet de roses.
7. Par quel rituel commença la visite du Mausolée? ❖ On commence par se rafraîchir avec l'eau du Mausolée. 8. Une fois arrivé à Sidi Boughaleb, que se passe-t-il? ❖ Une fois arrivé à Sidi Boughaleb, la mère prit un peu d'eau et en aspergea son enfant en marmonnant de vagues prières et arrivant devant le catafalque (La cour de la Zaouïa), Lalla Aïcha et Lalla Zoubida entrèrent dans un délire sacré. 9. Quels êtres affectionnaient en particulier Sidi Ali Boughaleb? ❖ Les êtres affectionnaient Sidi Ali Boughaleb sont les chats. 10. Quel prétexte avança la gardienne du Mausolée pour convaincre les deux femmes à faire un don? ❖ Le prétexte est: nourrir et soigner les chats. 11. Qu'arriva-t-il au petit garçon lors de la visite du Mausolée? ❖ Le narrateur a été griffé par un chat. 12. Est-ce que les vertus attribuées à Sidi Boughaleb se concrétisent? ❖ Non, les vertus attribuées à Sidi Ali Boughaleb ne se concrétisent pas puisque le narrateur au lieu d'être guéri y est griffé à sang par un gros matou.
A mon avis, faire les choses à la place des enfants c'est non pas les aimer mais les détester car on les prive ainsi de la joie d'apprendre, de découvrir et d'être responsable
L'éducation des enfants est une affaire délicate. Si on ne sait pas s'y prendre, on risque de passer à côté de cette noble mission. Faut-il au nom de l'amour pour les enfants faire tout à leur place? L'enfant est un être actif, en perpétuelle évolution. Il a besoin de manipuler les choses pour apprendre. Il a besoin d'expérimenter par lui-même et de se confronter à son environnement pour mieux le connaitre. Si on l'empêche en voulant faire les choses à sa place, on risque de commettre envers lui un « crime éducatif ». En effet, l'enfant grandira et sera un fainéant, incapable de compter sur lui-même. Un enfant gâté qui pleurera au premier contact avec la réalité qui n'est pas aussi tendre qu'une maman poule. Par ailleurs, il ne sera jamais responsable de sa propre vie. J'ai connu beaucoup de jeunes incapable de préparer une omelette ou de ranger leur propre lit. Les parents ne seront pas toujours avec les enfants. Il faut donc que ces derniers apprennent à se débrouiller seuls. C'est de cette façon qu'ils auront une personnalité forte et indépendante.
Il s'agit, en fait, davantage de délimiter les contours d'un petit jardin. Ce n'est plus tout à fait une haie mais c'est au moins tout aussi joli! Liste d'arbustes pour une haie basse. La hauteur de cette haie fleurie sera comprise entre 60 cm et 1 m. Voici ma suggestion pour 10 m de haie basse: 1 épine-vinette naine ( Berberis thunbergii 'Atropurpurea Nana', 1 céanothe caduc ( Ceanothus x delilianus), 1 rosier Moshata ( Rosa x moschata), 1 deutzia gracilis ( Deutzia gracilis), 1 fuchsia de Magellan ( Fuchsia magellanica), 1 laurier cerise ( Prunus laurocerasus), 1 millepertuis arbustif ( Hypericum patulum 'Hidcote'), 1 osier rouge nain ( Salix purpurea 'Nana'), 1 potentille ( Potentilla fruticosa), 1 Chèvrefeuille à feuilles de buis ( Lonicera nitida), 1 spirée japonaise ( Spiraea japonica). Vous pouvez aussi utiliser le fuchsia microphylla ( Fuchsia microphylla) et le photinia little red Robin ( Photinia fraseri 'Little Red Robin') à condition toutefois d'habiter dans une région douce car ces arbustes craignent les gelées.
Ses fleurs blanches parfument agréablement le jardin. Il est facile à cultiver en tout sol drainé et se plaît aussi bien au soleil qu'à l'ombre. Osmanthus heterophyllus Goshiki Arbuste à port compact et à feuillage persistant, l'osmanthus est l'un des arbustes qui se plaisent à l'ombre. Il est facile à cultiver dans cette exposition, il est rustique et est le choix idéal pour créer de belles haies basses. Sa floraison a lieu au printemps ou à l'automne, et ses inflorescences parfument le jardin de leur fragrance de jasmin. Aucuba Japonica - Laurier du Japon Le laurier du Japon se distinguera par son feuillage original, d'un vert parsemé de jaune, et de ses baies rouges en hiver sur les pieds femelles. Il s'agit d'un arbuste d'ombre ou de mi-ombre qui se plaira sur les sols fertiles et frais. Il est très rustique et offrira été comme hiver un décor végétal pour une haie basse. Sa taille peut atteindre les 1, 80 ou 2 mètres. Arbustes pour haies basses la. Laurier palme ou laurier cerise nain Il s'agit probablement de l'arbuste de haie le plus populaire, le laurier palme est celui que l'on croise dans de nombreux jardins.
En les taillant régulièrement, vous aurez de beaux arbustes compacts pendant l'été. Pour une haie le long d'un mur ou d'un grillage, les fruitiers grimpants et lianes seront les bienvenus. Optez pour des kiwis, des passiflores ou des mûriers pour les habiller de façon gourmande! Les myrtilles de leur côté offriront un couvre sol puisque ce sont des arbustes rampants ne dépassant pas les 60 cm de haut. Arbustes pour haies basses youtube. Plantez-le sur sol frais, léger et acide. Une petite haie fleurie et parfumée Daphne 'Eternal Fragrance' Cet arbrisseau a la particularité d'offrir une floraison très étendue dans l'année. Il commence une première floraison du printemps jusqu'au début de l'été, puis de la fin de l'été jusqu'aux premiers froids. Le Daphné Eternal Fragrance demande peu d'entretien, il embaume le jardin de ses multiples fleurs blanches. A planter sur tous types de sol sauf calcaire, au soleil ou à la mi-ombre. Potentille arbustive La potentille arbustive est une plante de haie idéal pour donner un peu de couleur au jardin.
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