Examen régional chapitre2 de « la boite à merveilles » LE MARDI, jour néfaste pour les élèves du Msid, me laisse dans la bouche un goût d'amertume. Tous les mardis sont pour moi couleur de cendre. Il faisait froid, ma nuit avait été peuplée de cauchemars. Des femmes échevelées menaçaient de me crever les yeux, m'envoyaient au visage les pires injures. (…) Le matin, je me rendis au Msid selon mon habitude. Le fqih avait son regard de tous les mardis. Ses yeux n'étaient perméables à aucune pitié. Je décrochai ma planchette et me mis à ânonner les deux ou trois versets qui y étaient écrits. A six ans, j'avais déjà conscience de l'hostilité du monde et de ma fragilité Je connaissais la peur, je connaissais la souffrance de la chair au contact de la baguette de cognassier. Mon petit corps tremblait dans, ses vêtements trop minces. J'appréhendais dès le soir consacré aux révisions. Analyse du chapitre 2 de « La boîte à merveilles ». Je devais, selon la coutume, réciter les quelques chapitres du Coran que j'avais appris depuis mon entrée à l'école.
Il fort penchant pour le rêves et l'imagination La Boite à Merveilles: C'est Le véritable ami du narrateur. Elle contenait des boules de verre, des anneaux de cuivre, un minuscule cadenas sans clef, des clous à tête dorée, des encriers vides, des boutons décorés, des boutons sans décor, un cabochon (=bouchon en verre ou en cristal de forme arrondie) de verre à facettes offert par Rahma et une chaînette de cuivre rongée de vert-de-gris offerte par Lalla Zoubida et volée par le chat de Zineb. Lalla Zoubida: la mère du narrateur. Une femme qui prétend être la descendante du prophète et s'en vante (s'en flatte). Elle croit aux superstitions. Ses yeux reflètent une âme d'enfant; elle a un teint d'ivoire, une bouche généreuse et un nez court. Elle n'est pas coquette. La Boîte à Merveilles d'Ahmed SEFRIOUI | Exercice Chapitre n° 2. Âgée de vingt-deux ans, elle se comporte comme une vieille femme. Sidi Abdeslem: le père du narrateur, homme d'origine montagnarde. Il s'installe à Fès avec sa famille après avoir quitté son village natal situé à une cinquante de kilomètre de la ville.
Chapitre 3: Le narrateur raconte sa journée au Msid. le soir, remarquant que Fatima Bziouiya s'éclaire avec une lampe à pétrole, Lalla Zoubida insiste pour que son mari lui en achete une, ce qui est fait le lendemain. Ensuite, Il évoque le souvenir de la disparition de zineb, et comment sa mère réussit à la retrouver à la maison des Idrissides. Rahma, en guise de louange à Dieu, prépare un repas pour les mendiants. Toutes les voisines y participent de bon cœur. Chapitre 4: Les premiers jours de printemps, Lalla Zoubida et son fils rendent visite à lalla Aicha. Sidi mohamed profite de l'occasion pour jouer avec les enfants des voisins. Lalla Aicha raconte ensuite à son amie les malheurs de son mari avec son associé Abdelkader. Le lendemain, La mère rapporte ce récit malheureux à son mari. Test de lecture du chapitre 2 de la Boite à Merveilles avec correction - préparons-nous bien à l'examen régional. Celui-ci va évoquer devant le petit sidi Mohamed le souvenir d'Abdellah l'épicier qui racontait des histoires. Chapitre 5: Un mercredi, le Fquih explique à ses élèves ses projets pour Achoura. A la maison, Lalla Zoubida ne se fatigue pas à raconter les malheurs de Lalla Aicha à Fatima, puis à Rahma leur faisant promettre de garder le secret.
Cochez la bonne réponse.
Te souviens-tu de ses joues qui suaient le carmin? et de ses yeux aux longs cils, noirs comme les ailes du corbeau? Dieu est mon mandataire, sa vengeance sera terrible. Ahmed Sefrioui, La boîte à Merveilles Questions de compréhension: (20 pts) 1. Remplissez le tableau ci-dessus. (2p) L'auteur: Date de décès: Le contexte historique: Genre: La source: Date de naissance: Date de publication: Type du texte: 2. Situez cet extrait en précisant l'événement qui l'a précédé (1 p) 3. Donnez un titre convenable à ce passage. (2p) 4. Le narrateur ne sent pas bien. Trouvez la phrase qui le prouve. (2p) 5. La boite a merveille chapitre 2.2. Lalla Aïcha habite-t-elle à Dar Chouafa? Justifiez votre réponse (2 p) 6. Montrez dans la phrase en gras: le comparé, le comparant et l'outil de comparaison (2p) 7. Relevez dans le dernier paragraphe une autre figure de style et indiquez son type. (1 p+1p) 8. Indiquez le temps des verbes dans les phrases soulignés et donnez leurs valeurs. (2p) 9. Relevez dans le texte les expressions qui renvoient au champ lexical de la maladie?
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