Skip to content Supports et des outils pédagogiques (affiches, jeux, cartes …) pour aller à la rencontre de nos émotions et besoins, mieux comprendre ce qui se joue dans nos relations et favoriser l'écoute mutuelle et l'expression de notre authenticité! Inspirées de la Communication Non Violente (CNV) de Marshall Rosenberg, nous aspirons à créer, diffuser et rendre accessible à tous des ressources au service du développement des compétences émotionnelles et relationnelles afin de transformer les conflits et mieux se comprendre au quotidien N'hésitez pas à parcourir notre GIRAFOTHÈQUE, notre blog de ressources gratuites sur la Communication Nonviolente (CNV). Vous y trouverez des exemples concrets illustrés ainsi que des fiches pratiques pour découvrir et intégrer le langage girafe dans son quotidien. Joyeuse visite à vous! Outils pédagogiques cv en ligne. Girafothèque La communication pacifiante illustrée La Boutique d'Apprentie GIrafe Retrouvez tous nos produits. Des supports pédagogiques pour prendre soin de nos émotions et besoins, à imprimer et fabriquer soi-même à prix libre et conscient.
Un texte pour montrer que non, "ça ne va pas de soi! " ça ne va pas de 166. 6 KB Fichier "utilisation du tableau en classe" le tableau son 351. 0 KB Un fichier reprenant les axes à privilégier en matière de passation de consigne. Ressources pédagogiques - outils pour la classe du CP au CM2. Conseils sur la 70. 4 KB Un affichage en classe? Oui mais pour quoi faire? Affichage 203. 6 KB Remarques sur l'affichage mural d'aide aux élèves affichage mural 360. 6 KB
"Différencier pour mieux aider les élèves en classe" Supports à la formation proposée le 07/04/2015 et supports "bilan" du 26/05/2015 Voir la rubrique située sur cette page Un problème de lecture (affichage) des fiches compétences en Géographie a été décelé. Il est désormais résolu. Liste de fréquence d'utilisation des mots en vocabulaire Support de travail sur les inférences réalisé à partir de séances d'une classe de CM1-CM2. Je vous propose une petite vidéo très courte! (vous aurez remarqué que j'aime bien l'humour québécois! Outils pédagogiques. ) C'est vrai que c'est facile le français... La différenciation en classe s'impose à chacun compte-tenu de l'hétérogénéité des groupes d'élèves et de leurs différences: Ils n'apprennent pas tous à la même vitesse Ils ne sont pas sensibles aux mêmes méthodes de travail Ils n'ont pas le même rapport aux supports d'apprentissage (visuels, auditifs... )... Le premier diaporama proposé fait le point sur une notion qui ne doit pas s'inscrire dans les pratiques comme une "usine à gaz" complexe à gérer mais comme une pratique pédagogique reposant sur le "bon sens".
Il s'agit ici de la version 2015 dans laquelle plusieurs éléments apparaissant dans la version 2014 ont été supprimés ou modifiés. Le second diaporama est un document réalisé à partir d'une conférence (06/03/2015 à Morlaix) de Florence BARA - Maître de conférence en psychologie cognitive (ESPE Bretagne - Université de Bretagne Occidentale). Il aborde le thème de la différenciation en pointant les notions clés à prendre en charge dans la classe: Motivation de l'élève, stratégies d'apprentissages, autonomie, place de l'erreur, place de l'évaluation diagnostique... Outils pédagogiques cnv de la. L'ouvrage "Aider tous les élèves" - Guide pratique de la différenciation d'Olivier Burger chez "Chronique Sociale" a servi de référence au Power-Point ci-dessous Document 1 version originale Power Point Version 2015 - Certaines diapositives présentées en 2014 ont été revues. Différencier doc Présentation Microsoft Power Point 3. 2 MB Document 1 2015 version PDF Document Adobe Acrobat 4. 4 MB Document 2 réalisé à partir d'une conférence (06/03/2015 à Morlaix) de Florence BARA - Maître de conférence en psychologie cognitive (ESPE Bretagne - Université de Bretagne Occidentale) Différencier pour mieux aider les élèves 361.
En kinésiologie, j'utilise également vos ressources pour expliquer simplement la CNV. Merci. J'utilise les ressources d'Apprentie Girafe pour communiquer en langage du cœur. J'ai affiché les posters des « besoins » et des « émotions /ressentis » dans mon espace d'attente et je laisse les personnes qui ont été touchées par les affiches venir vers moi. C'est une base concrète qui complète ma pratique vers la connexion à soi. Jeu des émotions. utilise les cartes « besoins » et « émotions » en séance individuelle de kinésiologie et radiesthésie, plutôt comme un oracle pour amener prise de conscience, information, précision d'objectif.
La Communication NonViolente, et si on s'écoutait pour de vrai? C'est l'édition poche, parue en 2020, du livre « découvrir la Communication NonViolente ». Ouvrages collectifs Françoise a contribué à plusieurs ouvrages collectifs Heureux les artisans de paix, conférence de Carême à Lyon 2018, France – Editions Parole et Silence, Violences psychologiques, comprendre pour agir, Edition Dunod 2014, ouvrage collectif sous la direction de Roland Coutanceau et Joanna Smith Émissions radio de Françoise Keller Françoise Keller a participé à plusieurs émissions radio notamment avec la radio RCF.
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