J'apprécie mes amis pour ce qu'ils sont et en retour… ils m'apprécient pour ce que je suis, si je ne peux pas être présente à certains moments ou si ma maison n'est pas parfaite lors de leur venue… cela ne changera rien à notre amitié! On nous aime pour ce que nous sommes pas pour ce que nous paraissons être… Je ne ferai jamais 1, 75 m avec les mensurations d'une mannequin! Il m'arrive certains jours, comme tout le monde, d'être moins en forme, et bien je ne cherche plus à masquer mon coup de fatigue ou à jouer à Wonderwoman! Elle n'existe pas…! Je suis « moi » avec mes imperfections, mon vécu qui m'a construite et mes fragilités! Pourquoi est-ce bien d'être imparfaite? Je suis imparfaite est. La vraie est question est: pourquoi est-ce bien de s'autoriser à lâcher prise…? Un vrai sentiment de liberté tout d'abord et d'authenticité également! Ma valeur première est l'authenticité, j'ai eu la chance de pouvoir travailler sur mes valeurs et j'ai compris combien il est important d'en tenir compte pour être bien avec soi mais également avec les autres… Je me sens beaucoup plus en harmonie avec mes valeurs et de ce fait, mes relations sont beaucoup plus simples, beaucoup plus intenses aussi!
Finalement, il m'a fallu un bon électrochoc, pour me rendre compte que je passais à côté de beaucoup de choses en étant sans cesse dans cette course permanente de la perfection! En effet, je ne m'autorisais pas à être « moi-même » puisque je passais le plus clair de mon temps à me plier en 4 (et plus encore) pour essayer de faire « faire plaisir » aux autres, quitte à écraser mes propres valeurs, à ne pas me respecter! C'est là que le point de non retour est salvateur…! A force d'aller à l'encontre de mes envies, de besoins… il y a eu le clash! Et là… le bilan et le changement! L'imperfection c'est bien aussi! Je suis imparfaite. Tout ne se fait pas en un jour (et tant mieux…) mais depuis cette prise de conscience, je lâche prise sur beaucoup de choses! Concrètement: je ne serai jamais une mère parfaite mais je fais de mon mieux, je suis présente autant que je peux mais je m'autorise le droit d'avoir une vie professionnelle, d'avoir des activités qui me ressourcent sans quoi, je ne pourrai pas être en harmonie avec mon fils.
Les pères qui désirent que leur enfant soit parfait! Et la cerise sur le gâteau… c'est NOUS-MÊME! Être parfaitement imparfait(e)? Nous nous imposons quantité de règles internes pour coller à l'image à laquelle nous pensons devoir correspondre! Mais c'est complètement utopique. Je suis parfaitement imparfaite - Badjawe | Parfaitement imparfait, Imparfait, Citations inspirantes. C'est mission impossible! Même le plus grand musicien au monde qui joue à la perfection de son instrument le plus grand acteur au monde reconnu pour son jeu unique le plus grand sportif au monde pour sa performance à vous couper le souffle etc… auront des pans de leur vie, des aspects de leur personnalité, des comportements que eux (et aussi trop souvent les autres) jugeront inadéquats, faibles, inadaptés, ne les satisfaisant pas. Cela fait partie de notre condition d'être humain. Nous ne serons jamais parfait et c'est tant mieux. Et les autres non plus! Et il y a une raison à cela. Imaginez un instant que nous soyons parfaits (on peut toujours rêver …) 😉 Nous serions des sortes de dieux vivants. Donc, cela impliquerait que nous saurions tout faire, vivre, comprendre, de manière parfaite.
Par exemple, nous aurions des ententes parfaites, donc aucun conflit. Ex: les couleurs pour la maison, la manière d'élever les enfants, les relations avec les collègues, pour ne parler que des petites choses du quotidien. Imaginez si cela se passait au niveau mondial. Ça serait le paradis sur terre… A ceci près, que cela impliquerait: une sorte de pensée unique, pour qu'il n'y ait pas de divergence. un comportement identique pour qu'il n'y ait pas de frustration, de mal-être une attitude émotionnelle modérée, stable pour rester contrôlée Nous ne serions plus obligés de nous battre pour obtenir quelque chose. Nous saurions exactement quoi faire à quel moment de quelle manière. Nous n'aurions plus besoin des autres. Ça serait d'un ennui mortel, d'une platitude ennuyeuse à mourir, d'une monotonie sans fond donnant juste l'envie d'y mettre fin. Nous serions comme des clones les uns des autres. Comment être parfaitement imparfait ? - Jacqueline Arbogast. Il n'y aurait plus de spontanéité, de créativité. Il y aurait encore plus de critères pour définir, par exemple, ce qui serait parfait dans toutes les formes d'art.
Pour eux, ça n'en vaudrait pas la peine. Par contre, lorsqu'au moment de l'adolescence, ils se rendent compte que nous sommes imparfaits, cela leur permet de l'être eux aussi et d'Etre! de se construire leur identité avec leur personnalité qui sera différente de celle de leurs parents. Bref, la vie est bien faite! Voir aussi: Developper son estime de soi Nous sommes des êtres parfaitement imparfaits. Nous n'y pouvons rien. Je suis plus qu’imparfaite – Ariane Laberge. C'est ce qui nous définit et nous rend unique. Ce qui fait notre richesse. C'est ce qui nous amène à nous dépasser, à aller plus loin, à nous enrichir, à apprendre, à évoluer, … Et ça ne peut absolument pas être une excuse pour: stagner, ne rien faire, se laisser-aller ou au contraire faire n'importe quoi ou justifier tous nos comportements, actions, gestes, inadéquats. Nous avons toujours la règle de base à observer pour vivre en bonne intelligence avec nos semblables: la règle des 3 R Nous serons toujours responsables de nos actes. Mais nous avons une liberté d'Être unique au monde!
C'est merveilleux. Je nous trouve chanceux en tant qu'être humain parfaitement imparfait… pour tout ce que ça nous apporte. C'est une richesse. Sachons en profiter pleinement. Sur ce, je vous souhaite une belle « imperfection »! J. Arbogast Auteure, coach, conférencière, formatrice, infopreneure, ma mission est d'inspirer le plus de personnes à rebondir et bien vivre leur vie! Je suis imparfait. Visitez mes blogs: Développement personnel Vie au travail R etraite-Avenir Auteure de: « Le dico pour des relations saines » Béliveau éditeur 2014 « Les saboteurs sont parmi nous » Édition LER 2009
Etes-vous comme moi ou suis-je la seule à m'interroger sur tous les diktats qu'on nous impose de manière plus ou moins flagrante, insidieuse, subtile? De plus en plus, j'ai l'impression qu'on me dicte ce que je dois être, ce que je dois faire, ce que je dois penser, etc … pour être « politiquement correcte », pour répondre aux critères d'une mode, d'une époque, d'une culture, pour être reconnue, pour être parfait(e)! C'est une apparence jeune, une certaine silhouette pour les femmes, une chevelure fournie pour les hommes, une taille exacte et un poids défini pour les 2, une manière de parler, de se présenter, de s'habiller. C'est une attitude à adopter, un comportement à rectifier. Cela se retrouve dans de nombreux domaines et plusieurs milieux. Entreprises, écoles, familles, etc… où souvent, il est imposé une manière de faire. Et tout manquement à ce modèle est sanctionné. Quant aux parents, n'en parlons pas! C'est catastrophique! Les mères qui veulent être parfaite (et j'en ai fait partie, je l'avoue).
CHAPITRE I: INTRODUCTION NTEXTE ET MOTIVATIONS NTRIBUTIONS ANISATION DU RAPPORT CHAPITRE II: SPECIFICATION ET ANALYSE DES BESOINS RODUCTION SCRIPTION DU PROJET II. 2. 1. Domaine d'application II. Spécification des besoins DE L'EXISTANT II. 3. Importance de la gestion automatisée des stocks II. Exemples de logiciels existants sur le marché II. Critique de l'existant II. 4. Conclusion CHAPITRE III: ETUDE CONCEPTUELLE III. L'APPROCHEUMLADOPTEE III. ÉTUDE ET MODALISATIONDE LA SOLUTION III. Les diagrammes des cas d'utilisations III. Diagramme de cas d'utilisation « Magasinier» III. Diagramme de cas d'utilisation «client» III. Diagramme de cas d'utilisation«Fournisseur» III. Les diagrammes de séquences III. Diagramme de séquence «Saisir et m-a-j de la base de donnée» III. Diagramme de séquence«Inscription Client» III. Diagramme de séquence«authentification Client» III. Diagramme de séquence scénario «Commander » III. Diagramme de séquence du scénario«Répondre aux appels d'offres» III. 5. Diagramme de séquence de scénario «Communication» III.
Si un objet A envoie un message synchrone à un objet B, A reste bloqué tant que B n'a pas terminé. On peut associer aux messages d'appel de méthode un message de retour (en pointillés) marquant la reprise du contrôle par l'objet émetteur du message synchrone. Un message asynchrone n'est pas bloquant pour l'expéditeur. Le message envoyé peut être pris en compte par le récepteur à tout moment ou ignoré. Messages synchrones et diagramme de classe Les messages synchrones correspondent le plus souvent à une opération: A l'invocation, le flux contrôle passe de l'émetteur au récepteur L'émetteur attend la fin de l'exécution, et reprend après le retour Les méthodes correspondant aux messages synchrones doivent être définies dans un diagramme de classes. Les méthodes sont définies dans la classe du récepteur, et pas de l'émetteur du message. La flèche dans le diagramme de classes correspond à une association unidirectionnelle, et pas à un message: la notion de message n'a aucun sens dans le contexte d'un diagramme de classes.
seq: Il existe au moins deux fragments d'opérande. Les messages impliquant la même ligne de vie doivent se produire dans l'ordre des fragments. Lorsqu'ils n'impliquent pas les mêmes lignes de vie, les messages des différents fragments peuvent être entrelacés en parallèle. strict: Il existe au moins deux fragments d'opérande. Les fragments doivent se produire dans l'ordre donné. Opérateurs d'interprétation de la séquence consider: Spécifie une liste des messages que ce fragment décrit. D'autres messages peuvent se produire dans le système en cours d'exécution, mais ils ne sont pas significatifs quant aux objectifs de cette description. ignore: Liste des messages que ce fragment ne décrit pas. Ils peuvent se produire dans le système en cours d'exécution, mais ils ne sont pas significatifs quant aux objectifs de cette description. assert: Le fragment d'opérande spécifie les seules séquences valides. Généralement utilisé dans un fragment Consider ou Ignore. neg: La séquence affichée dans ce fragment ne doit pas se produire.
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