Mois de mars Épreuve écrite: 4 h Épreuve orale: 20 min (sans préparation) Coefficient 16 Synthèse: 16 points Traduction: 4 points Niveau B2/C1 L'épreuve écrite Elle comporte deux exercices: • la synthèse d'un dossier documentaire composé de trois ou quatre documents, dont au moins un document littéraire et un document iconographique, en lien avec l'une des trois thématiques au programme. Deux ou trois questions ou consignes vous guideront; • la traduction en français d'un passage d'un des textes du dossier. Structure anglais terminale en. La synthèse Il faut consacrer suffisamment de temps à la compréhension des différents documents avant de vous lancer dans la rédaction. Plus vous vous entraînerez, plus vous serez efficace. Prenez l'habitude de travailler directement sur les supports avec des surligneurs ou stylos de couleur, cela vous fera gagner du temps. Commencez par une lecture en plusieurs strates pour arriver à dégager la finesse et les nuances des documents textuels sans négliger l'implicite. Notez la nature et la source de chaque document; il est important de souligner la dimension factuelle ou imaginaire de ces documents.
En outre, cette carte heuristique facilitera la préparation de votre dossier personnel pour l'épreuve orale. Comment se préparer pour l'épreuve écrite? Pour réussir l'épreuve de synthèse (en première comme en terminale), il faut s'entraîner à lire, comprendre, appliquer les conseils, faire et refaire.
Cette note de service définit l'épreuve terminale de l'enseignement de spécialité langues, littératures et cultures étrangères et régionales (LLCER) de la classe de terminale. Elle est applicable à compter de la session 2021 du baccalauréat. Anglais - "Miss Éloise" Vocabulaire + structure - Le blog de terminale.litteraire.over-blog.fr. Elle s'applique à tous les enseignements proposés en langues, littératures et cultures étrangères et régionales, y compris l'enseignement de spécialité « anglais monde contemporain », mis en place à compter de la rentrée scolaire 2020/2021. La grille pour l'évaluation de l'expression écrite enseignement de spécialité terminale est consultable sur le Bulletin officiel spécial n°6 du 31 juillet 2020 Objectifs de l'évaluation L'épreuve porte sur le programme de la classe de terminale défini par l'arrêté du 19 juillet 2019 paru au BOEN spécial n° 8 du 25 juillet 2019 et, pour la LLCER (autre qu'anglais, monde contemporain), sur le programme d'œuvres, renouvelé par moitié tous les deux ans. Elle prend également appui sur les acquis du programme de la classe de première.
Pour la spécialité LLCER anglais, monde contemporain: au moins un article de presse; au plus deux textes d'une autre nature; au plus deux documents iconographiques. Sans temps de préparation, le candidat présente son dossier dans la langue cible pendant 10 minutes au plus pour en justifier les choix et en exprimer la logique interne, puis interagit avec l'examinateur dans la langue cible pendant 10 minutes au plus. Si le candidat ne présente pas de dossier, l'examinateur lui remet trois documents de natures différentes en lien avec une des thématiques du programme du cycle terminal. Le candidat commente ces documents. Les candidats individuels sont soumis aux mêmes conditions et doivent présenter un dossier de même format. L'épreuve est notée sur 20 points. Structure anglais terminale 2. Le dossier, présenté ou non par le candidat, n'est pas évalué. Candidats en situation de handicap Les dispenses et aménagements de l'épreuve sont faits conformément à l'arrêté du 22 juillet 2019 relatif aux dispenses et aménagements d'épreuves de langue vivante pour les candidats au baccalauréat général et technologique présentant tout trouble relevant du handicap, publié au JO n° 0198 du 27 août 2019.
Refaites l'entraînement par étapes.
Le candidat commente ces documents. Le dossier est composé de six à huit documents textuels et /ou iconographiques (étudiés ou non en classe) dont le fil conducteur se rattache à une ou plusieurs thématiques du programme du cycle terminal.
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