Maurice Carême (" L'Arlequin " - éditions Fernand Nathan, 1970) Voir aussi les comptines numériques en page 1. Trois escargots J'ai rencontré trois escargots Qui s'en allaient cartable au dos Et dans le pré trois limaçons Qui disaient par cœur leur leçon. Puis dans un champ, quatre lézards Qui écrivaient un long devoir. Où peut se trouver leur école? Au milieu des avoines folles? Et leur maître est-il ce corbeau Que je vois dessiner là-haut De belles lettres au tableau? Poésie alphabet maurice crème fraîche. Un poème pour mémoriser une règle d'orthographe en s'amusant: Le hibou Caillou, genou, chou, pou, joujou, bijou, Répetait sans fin le petit hibou. Joujou, bijou, pou, chou, caillou, genou Non, se disait-il, non, ce n' est pas tout. Il y en a sept pourtant, sept en tout: Bijou, caillou, pou, genou, chou, joujou. Ce n' est ni bambou, ni clou, ni filou Quel est donc le septième? Et le hibou, La patte appuyée au creux de sa joue, Se cachait de honte à l'ombre du houx. Et il se désolait, si fatigué Par tous ses devoirs de jeune écolier Qu' il oubliait, en regardant le ciel Entre les branches épaisses du houx Que son nom, oui, son propre nom, hibou, Prenait, lui aussi, un X au pluriel.
On gardera le maximum de productions correctes en réorganisant peut-être le poème et on imaginera collectivement la chute, si chute il y a ("Mais ce qui est le plus agaçant... c'est... ") ex: Ici, avec "Ce qui est agaçant", on a essayé d'imaginer, sans savoir quel serait le sujet, des situations en rapport avec le thème. Dans la consigne, si on ne décide pas du singulier ou du pluriel (ça laisse plus de champ), on accordera grammaticalement lors de la mise au point, dans chaque doublette de Cadavre exquis ou en grand groupe: Un kangourou / qui vous fait perdre votre temps Une tortue / qui ne se lave pas les dents Une fleur fanée / qui prend son bain en chantant... Deux petits éléphants C'était deux éléphants Deux petits éléphants tout blancs. Lorsqu'ils mangeaient de la tomate Ils devenaient tout écarlates. Dégustaient-ils un peu d'oseille, On les retrouvait vert bouteille. Suçaient-ils une mirabelle, Ils passaient au jaune de miel. Poésies de Maurice Carême - Webécoles - Vienne 2. On leur donnait alors du lait, Ils redevenaient d'un blanc frais.
A c'est l'âne agaçant l'agnelle, B c'est le boulevard sans bout, C la compote sans cannelle, D le diable qui dort debout. E c'est l'école, les élèves, F le furet féru de grec, G la grive grisant la grève, H c'est la hache et l'homme avec. I c'est l'ibis berçant son île, J Le jardin sans jardinier, K le képi du chef kabyle, L le lièvre fou à lier. M c'est le manteau bleu des mages, N la neige bordant le nid, O l'oranger pris dans l'orage, P le pain léger de Paris. Q c'est la quille sur le quai, R la rapière d'or du roi, S le serpent qui s'est masqué, T la tour au-dessus des toits. U c'est l'usine qui s'allume, V le vol du vent dans la voile, W le wattman de lune, X le xylophone aux étoiles. Y c'est les yeux doux du yack Oublié dans le zodiaque, Z le zigzag brusque du zèbre Qui s'enfuit dans les ténèbres, Malheureux parce qu'il est Le dernier de l'alphabet. Lithanie des écoliers Maurice Carême CP-CE1-CE2-CM1-CM2 - Fée des écoles. Maurice Carême
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