Détails Publication: 8 avril 2014 Le but de la série Vinz et Lou, proposée par l'excellent site de ressources pédagogique Internet sans crainte, est d'intéresser les enfants de 7 à 12 ans aux enjeux de société tout en restant l udique et attractif. Ici, pas question de donner des leçons, bien au contraire: chaque épisode de ce dessin animé éducatif aborde une situation concrète qui va avoir des répercussions dans le quotidien des enfants. Vinz et Lou - DAAF de La Réunion. Le but n'est pas de sermonner, mais de responsabiliser en amenant l'enfant à prendre conscience de ses actes. Le ton de la série, volontairement décalé et humoristique, permet de faire passer un message clair sur des questions cruciales comme le montrent les titres des épisodes: « Gare à tes sous! »: Avec un simple coup de fil, vider son porte-monnaie peut-être facile « Internet, koi kès?
Section Description URL Titre Vinz et Lou: Internet sans crainte Auteur(s) Tralalere Fonction(s) editeur « editeur » n'est pas la liste (auteur, concepteur graphique, concepteur pédagogique, diffuseur/ distributeur, éditeur, expert du domaine, fournisseur de contenu, implémenteur technique, inconnu, initiateur,... ) des valeurs autorisées pour la propriété « SiloRole ». Notes Section Analyse Langue fre Résumé Vinz et Lou est un programme de sensibilisation qui traite, sous forme de séquences d'animation humoristiques, des grandes thématiques: Internet etc... Internet sans crainte fr vinz et lou sur internet. Pour une cible de primaires/collèges, les 7 à 12 ans, leur apprendre la maîtrise de leur vie numérique. Son contenu est aussi pertinent pour de plus grands qui peuvent travailler sur le message et en faire une analyse critique.
Sensibiliser les collégiens au harcèlement scolaire et au cyberharcèlement Violence scolaire Code-décode Créer pour comprendre le monde numérique Programmation Culture numérique Jeu vidéo Vinz et Lou Aborder les grands enjeux de société et les usages du numérique avec les 7-12 ans Internet Citoyenneté La plateforme FamiNum Créer la charte numérique de sa famille et accompagner les bonnes pratiques numériques de ses enfants. Les formations - Internet Sans Crainte. Décrypter les discours de haine en ligne Un parcours collège/lycée pour apprendre à décrypter les discours de haine en ligne. Parcours Haine en ligne Décryptage Esprit critique Citizen Code - Les métiers du numérique Un parcours numérique pour découvrir les métiers du numérique et créer son propre jeu vidéo. Diversité des pratiques Un parcours pour comprendre que les religions ne sont pas uniformes Prendre ses responsabilités Parcours sur l'égalité filles/garçons et le respect des autres, pour lutter contre les stéréotypes. Egalites Respect Stéréotypes Oser parler du handicap Un parcours pour aborder le handicap différemment, apprendre à questionner et à respecter l'autre.
»: Ta boîte aux lettres est protégée, mais des intrus peuvent s'y glisser « Attention canular »: Info ou canular, avant d'alerter tes amis, vérifie Un jeu interactif est également proposé: « Sur Internet, Tu publies? Réfléchis! » pour apprendre à gérer son image et celle des autres. Le principe est simple: Vinz et Lou veulent publier leurs photos sur « Destroy Face » et ils doivent sélectionner les groupes qui y auront accès (tout le monde, famille, copains, personne). Les commentaires laissés en ligne attestent du succès de cette belle initiative. Internetsanscrainte fr vinz et lou dimay le vendredi. Il faut dire que Vinz et Lou sont des héros auxquels les enfants peuvent d'identifier, et que ces petits dessins animés sont perçus comme un véritable divertissement libérateur de parole. La force de chaque animation est de s'appuyer sur un comité scientifique d'experts du thème traité (il existe aussi une série sur l'alimentation, la citoyenneté et l'environnement) et sur la connaissance d'acteurs impliqués sur le terrain. Pour les parents et les enseignants, c'est une porte ouverte qui permet de discuter et d'approfondir les problèmes soulevés.
Données numériques Stockage Big data Actions Découvrir les robots, les actions et leurs utilisations en programmation Robots DATA - Open DATA Open data: quelles sont les règles qui régissent l'échange de données? Open data Donnée numérique Licence L'info et l'intox en ligne Variables Découvrir le fonctionnement d'Internet, les variables et leurs utilisations en programmation DATA - Intelligence artificielle et Big DATA Intelligence artificielle et machine learning: comment ces programmes fonctionnent-ils? Internet sans crainte fr vinz et lou attaque d un virus. Intelligence artificielle Machine learning Vie privée et réseaux sociaux Comprendre le fonctionnement et les risques des réseaux sociaux, pour sécuriser ses usages d'Internet. Droit à l'image Sécurité Boucles Découvrir le phénomène des chambres d'écho, les boucles et leurs utilisations en programmation Open data et citoyenneté Apprendre ce qu'est une donnée numérique et comprendre comment elle peut être exploitée Comparateurs et règles logiques Découvrir les cookies, les comparateurs, les règles logiques et leurs utilisations en programmation Comparateur Cookies Les données numériques Comprendre ce qu'est une donnée numérique, son rôle et ses différentes utilisations et découvrir l'open data.
Objectifs pédagogiques Sensibiliser les jeunes à l'impact du numérique dans les différents secteurs professionnels de façon ludique et interactive. Comprendre qu'une production numérique demande des compétences variées et un travail d'équipe. Découvrir, en manipulant, différents métiers du numérique faisant intervenir ces compétences. Acquérir une meilleure compréhension des métiers du numérique pour une orientation éclairée. La rumeur - Internet Sans Crainte. Découvrir la programmation et le graphisme en créant son premier jeu avec gamecode: – Déboguer – Créer de l'engagement – Améliorer l'univers graphique – Prolonger l'expérience de jeu Être capable d'associer ces différentes manipulations avec les compétences métiers de programmeur, développeur et graphiste. Format La ressource est une expérience interactive développée au format web et destinée à être déployée sur de nombreux formats d'ateliers, en présentiel ou distanciel, à l'école ou au centre de loisirs, avec un minimum de matériel, avec ou sans accès à internet.
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