5 x 1 x 25. 5 cm et sont extrêmement adaptées aux petites mains qui les tiendront dans les règles de l'art. Pour ce qui en est du contenu, le livre relate une histoire aussi intéressante que En effet, le petit lecteur apprend et se forme à l'avance sur la vie à l'école et comment bien se comporter quelque soit les frustrations. formatrice. Lire aussi: Le petit ogre veut aller à l'école L'enfant apprend également que l'école n'est pas en réalité un endroit effrayant comme le pensent la plupart des enfants avant leur scolarisation. Le monstre des couleurs va à l école exploitation maternelle les. En résumé, il s'est un peu à quoi réellement s'attendre durant sa vie scolaire. Le monstre des couleurs va à l'école est un conte qui éveille le sens de la curiosité du lecteur qui s'empresse de connaître la suite en s'impliquant beaucoup plus dans l'histoire. La faculté de la facilité de lecture est également développée grâce aux diverses illustrations et explications apportées en soutien aux idées. Le petit lecteur apprend tout seul à lire sans l'aide d'un aîné.
Après l'immense succés du livre « La couleur des émotions «, Anna Llenas nous revient avec une suite! Dans ce nouvel opus, notre monstre favori rentre à l'école. Une rentrée qui sera forte en émotions (et donc en couleurs) car il ne sait absolument pas à quoi s'attendre. L'école, est-ce un endroit dangereux plein de créatures féroces? Un nuage magique qui flotte dans le ciel? Une forêt vierge semée d'embuches et de monstres? Heureusement, son amie la petite fille va le guider, lui indiquant notamment de quel matériel il a besoin pour son premier jour. Le jour J, ils feront ainsi la connaissance de la maitresse Isabelle et de leurs camarades de classe. Le monstre des couleurs va à l école exploitation maternelle 1. Puis ce sera la découverte des lieux et des activités. Car oui, on se divertit à l'école: en faisant de la musique ou en dévorant littéralement des livres! Sacré montre! Ensuite se succèdent la récré, les toilettes, la cantine, la sieste de l'après midi (le monstre ronfle! ), le sport, la peinture, …et la journée de classe se termine ainsi avec une saine fatigue et une merveilleuse touche d'amour.
Discipline Les productions artistiques et visuelles Niveaux PS, MS. Auteur F. HARIRÈCHE Objectif Objectifs d'apprentissage: - créer et décorer notre propre monstre des couleurs - découvrir la peinture, le déchirage et le collage (PS) - découper droit, en suivant une ligne droite ou incurvée, puis coller Objectifs langagiers: - peinture, crayon de couleur, feuilles, ciseaux - yeux, bouche, dents, cheveux - peindre, coller, déchirer, découper Socle: D1, D2, D4 Relation avec les programmes Cycle 1 - Programme 2021 Pratiquer divers usages de la langue orale: raconter, décrire, évoquer, expliquer, questionner, proposer des solutions, discuter un point de vue. Réaliser des compositions plastiques, seul ou en petit groupe, en choisissant et combinant des matériaux, en réinvestissant des techniques et des procédés. Pratiquer le dessin pour représenter ou illustrer, en étant fidèle au réel ou à un modèle, ou en inventant. Boutique des Editions La Classe - Le monstre des couleurs va à l'école - Kit pédagogique. Situer et nommer les différentes parties du corps humain, sur soi ou sur une représentation.
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