Chez l'adulte, un bilan neuropsychologique est recommandé lorsqu'une personne présente: Désorientation, oublis quotidiens, sensation de chercher les mots… Difficultés cognitives (Troubles de la mémoire, de l'attention, du langage, de l'écriture, d'organisation/planification…) Difficultés comportementales (Apathie, désinhibition, impulsivité…) qui ont un impact négatif dans la vie quotidienne.
LE BILAN NEUROPSYCHOLOGIQUE: POUR QUI, POURQUOI? Adultes Qu'est-ce que la neuropsychologie? La neuropsychologie est une branche de la psychologie clinique qui s'est essentiellement développée XVIII siècle. La discipline se situe au carrefour entre la psychologie et la neurologie. Elle s'intéresse aux liens qui existent entre fonctions cérébrales, comportements et émotions au moyen de tests scientifiquement validés, qui sont les outils premiers des neuropsychologues. Concrètement, la neuropsychologie évalue la nature et l'importance des troubles cognitifs à la suite d'un dysfonctionnement cérébral, dans le but de contribuer à l' élaboration du diagnostic et, lorsque c'est possible, de proposer un accompagnement. Bilan de l'adulte | Gouraud-neuropsychologue-nantes | France. L'utilité du bilan neuropsychologique Grâce à cette méthode, les neuropsychologues disposent d' outils pertinents pour analyser ce qu'on appelle le fonctionnement cognitif. Parfois, il arrive que ce fonctionnement connaisse des perturbations. Dans ce cas on parle de trouble cognitif.
Les capacités requises pour les différents apprentissages Les fonctions préservées et celles qui sont altérées dans le cas d'une pathologie. De réaliser des expertises médico légales, dans le cadre de traumatisme cranio encéphalique par exemple, en évaluant les capacités préservées et les déficits cognitifs avec leur impact sur les activités de la vie quotidienne et professionnelle. De contribuer au diagnostic (maladie neurodégénérative, neurologique, psychiatrique, etc). De conseiller ou d'orienter vers d'autres professionnels qualifiés pour des investigations complémentaires sur le plan médical (neurologue, psychiatre) ou des suivis adaptés (orthophoniste, orthoptiste, ergothérapeute, psychologue). De mettre en place un suivi individualisé, en proposant des programmes de remédiation cognitive (ou rééducation) facilitant une réinsertion familiale, sociale et professionnelle et une meilleure autonomie. Bilan neuropsychologique chez l adultes. D'orienter des prises en charges rééducatives. De suivre l'évolution et mesurer les bénéfices des prises en charge et traitements sur la cognition.
Les « surdoués » fascinent. Enviés pour leurs facultés, plaints pour leurs souffrances, ils demeurent une réelle énigme.
Les entretiens vont aussi permettre d'apprécier les caractéristiques de l'individu dans d'autres domaines: créativité, motivation, personnalité, etc. Des questionnaires peuvent être proposés pour approfondir un domaine en particulier. Les tests de QI mettent en lumière les forces et faiblesses dans différentes fonctions intellectuelles. Dans le cas d'un enfant présentant une déficience ou une fragilité importante dans un ou plusieurs domaines, ce test permet une prise en compte claire et précise des limitations dans la vie quotidienne et scolaire. Bilan neuropsychologique chez l'adulte. Nous pouvons alors participer à l'élaboration du parcours de soin ou de rééducation, mais aussi du parcours scolaire individualisé du jeune, en lien avec ses enseignants et les autres spécialistes. Parfois, c'est un fonctionnement de type « Haut Potentiel Intellectuel » qui est envisagé par l'individu ou sa famille. Il sera confirmé ou infirmé par ce test et les données cliniques recueillies. Le « haut potentiel » est le terme couramment utilisé pour recouvrir ce que l'on appelait jusqu'alors indifféremment la précocité intellectuelle ou le surdouement.
Un accompagnement du patient et de l'entourage pourra être proposé.
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